Tulevaisuuslautakunta
Pöytäkirja 13.06.2023/Pykälä 79

Tulevaisuuslautakunta 13.06.2023 § 79

521/12.06.00/2023  

Valmistelija Vs. opetus- ja kasvatusjohtaja Stark Irmeli

 Varhaiskasvatukseen osallistuvalla lapsella on oikeus saada hänen yksilöllisen kehityksensä, oppimisensa ja hyvinvointinsa edellyttämää yleistä tukea osana varhaiskasvatuksen perustoimintaa viivytyksettä tuen tarpeen ilmettyä. Yleinen tuki muodostuu yksittäisistä tukimuodoista.

 Jos yleinen tuki ei ole riittävää tai lapsi tarvitsee vahvempaa tukea, on tukea annettava tehostettuna tukena lapsen yksilöllisten tarpeiden mukaan. Tehostettu tuki muodostuu säännöllisistä ja samanaikaisesti toteutettavista useista tukimuodoista.

 Jos yleinen tai tehostettu tuki ei ole riittävää tai lapsi tarvitsee tukea vammasta, sairaudesta, kehityksen viivästymisestä tai muusta, merkittävästi hänen toimintakykyään alentavasta oppimisen tai kehityksen tuen tarpeesta johtuen, on tukea annettava yksilöllisesti suunniteltuna erityisenä tukena. Erityinen tuki muodostuu useista tukimuodoista ja on jatkuvaa ja kokoaikaista.

  Lapselle annettava tuki voi sisältää lapsen tarvitsemia pedagogisia, rakenteellisia ja hoidollisia toimenpiteitä. Lapsen tuen tarve selvitetään yhteistyössä perheen, lapsiryhmän varhaiskasvatuksen opettajan, erityisopettajan ja lasta hoitavan asiantuntijatahon kanssa. Hallintopäätöksen tehostetusta tai erityisestä tuesta tekee varhaiskasvatuspäällikkö.

 1.8.2023 voimaan tulleen varhaiskasvatuslain muutoksen myötä tehostetun tai erityisen tuen tarpeessa oleva lapsi tulee huomioida lapsiryhmän koossa tai henkilöstön lukumäärässä.

 Jos päiväkodissa on yksi tai useampi vammainen tai 15 a §:n 2 (tehostettu tuki) tai 3 (erityinen tuki) momentissa tarkoitetun tuen tarpeessa oleva lapsi, on tämä otettava huomioon lasten taikka 1 (kasvatusvastuussa) momentissa tarkoitettujen henkilöiden lukumäärässä, jollei päiväkodissa ole tällaista lasta varten avustajaa. Avustajaa ei lueta 1 momentissa tarkoitettuun mitoitukseen. (16.12.2021/1183)

 Varhaiskasvatuksen tuen tiimi on selvittänyt tehostetun ja erityisen tuen tarpeessa olevien lasten kertoimia. Kertoimet määrittelevät miten paljon lapsiryhmän kokoa pienennetään kutakin tuen tarpeista lasta kohti.

 Valtakunnallinen ohjeistus tehostetun tuen tarpeessa on 1,5 kertaa ja erityisen tuen tarpeessa kerroin on 2. Tämä tarkoittaa, että kaksi tehostetun tuen tarpeen lasta tai yksi erityisen tuen tarpeen lapsi pienentää lapsiryhmän kokoa yhden lapsen verran. Lapsiryhmän pienentämisellä ja/tai henkilöstön määrän lisäämisellä pyritään varmistamaan, että lapsi saa optimaalisen mahdollisuuden tarvitsemaansa tukeen.

 Tuen kertoimilla on vaikutusta lapsiryhmien kokoon ja/tai henkilöstön määrään, joilla molemmilla on kustannusvaikutuksia. Kustannusvaikutuksia on vaikea arvioida ennakolta, koska tukea tarvitsevien lasten määrä vaihtelee ja tuen tarvetta on arvioitava vähintään kerran vuodessa tai tuen tarpeen muuttuessa.

 Varhaiskasvatuksessa lasten tarvitseman tuen tarpeen määrä on kasvanut. Pienryhmätoiminnalla pyritään vastaamaan paremmin lasten tarpeisiin, mutta kertoimien käyttöönotto selkiyttää ja mahdollistaa tuen kohdistumisen lapsen kasvun, kehityksen ja oppimisen tukemiseen lain määrityksen mukaisesti.

 Tulevan toimintakauden 2023-2024 ryhmien muodostamisessa on osittain ennakoivasti huomioitu tukea tarvitsevat lapset. Kertoimet tullaan huomioimaan lapsiryhmissä tapahtuvien muutosten myötä.

Esittelijä Opetus- ja kasvatusjohtaja Stark Irmeli

Päätösesitys 1.8.2023 alkaen tehostettua tukea tarvitsevan lapsen kerroin 1,5 ja erityistä tukea tarvitsevan lapsen kerroin on 2. Näiden kerrointen perusteella lapsiryhmän kokoa pienennetään.

Päätös Hyväksyi esityksen.